Novice ddr barica marentič požarnik

Kompleksnosti poučevanja ni mogoče reducirati na zaporedje številk.

Kompleksnosti poučevanja ni mogoče reducirati na zaporedje številk.

Presoje kakovosti poučevanja univerze ne bi smele naslanjati na povprečja številk v anketah. V pred dnevi objavljenem prispevku se avtorica prof. ddr. Barica Marentič Požarnik , prvo ime visokošolske didaktike … · Delo · 3t

    izobraževanje visoko šolstvo učitelji objavi tvitaj

    Kaj dela visokošolskega učitelja odličnega

    Kaj dela visokošolskega učitelja odličnega

    Zakaj so kriteriji kakovosti, temelječi na spoznanjih visokošolske didaktike, pri nas v preteklih desetletjih tako zelo stopili v ozadje? Kaj dela visokošolskega učitelja odličnega? To je bilo eno od vprašanj … · Delo · 1M

      univerza izobraževanje visoko šolstvo objavi tvitaj